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Section Polonaise du Lycée Montaigne

I . Présentation de la Section Polonaise du Lycée Montaigne

La Section Polonaise existe au Lycée Montaigne depuis la rentrée 2005/2006. Elle a été créée dans ce Lycée car la langue polonaise y était déjà présente et enseignée en tant que LV3. Les Ministères de l’Education Nationale des deux pays concernés ont passé des accords spécifiques pour mettre au point certains dispositifs, comme la répartition des programmes ou le financement des cours donnés dans le cadre d’enseignements nationaux (les professeurs polonais sont payés par la Pologne).

Nasi uczniowie na tle szkolnych murow

La Section Polonaise apporte (tout) autre chose qu’un simple apprentissage d’une langue étrangère. Une Section Internationale est une véritable et pleine ouverture vers le pays de la Section, parce que dans le cadre d’enseignements nationaux, il y a au moins six heures en langue polonaise (quatre heures de Littérature Polonaise et deux heures d’Histoire). Les six-sept heures d’enseignements nationaux s’ajoutent au programme habituel des collégiens et des lycéens, c’est donc une charge considérable pour eux. Les professeurs enseignant les matières nationales sont tous munis de diplômes d’études supérieures obtenus en Pologne, parce que l'apprentissage dans la Section exige une excellente connaissance du système et des méthodes d’éducation nationale du pays (de la Section). La tâche spécifique des professeurs exerçant dans le cadre de la Section consiste aussi à apporter des connaissances approfondies sur la Pologne, sa culture et ses traditions, à suivre les actualités nationales et à encourager les élèves à s’enrichir constamment. Le programme réalisé par les collégiens et les lycéens de la Section dans les matières nationales est presque le même que celui des élèves en Pologne (avec quelques petites adaptations), et est approuvé et suivi par le Ministère de l’Education Nationale de Pologne.

L’ouverture vers le pays de la Section passe aussi par des manifestations culturelles telles que des colloques avec la participation d’intervenants venant de Pologne, des sorties à thème (par exemple, suivre les traces des grands Polonais en France (Chopin, Marie Sklodowska-Curie, A. Mickiewicz, etc.)) et des excursions dans le pays de la Section pour permettre à nos élèves d'approfondir leurs connaissances de la Pologne et à leurs camarades français de la découvrir à travers une démarche pédagogique et ludique à la fois. De nombreuses possibilités de participer à des événements fort intéressants s’ouvrent auprès de nos élèves, comme par exemple une participation à un Parlement Trilatéral de Jeunes Européens (franco-germano-polonais) qui vient tout juste de se terminer à Paris.

Grâce aux bonnes connaissances linguistiques de nos élèves et à leur véritable double culture, de nombreuses portes peuvent s'ouvrir devant eux dans l’Union Européenne d’aujourd’hui, où ces compétences sont recherchées. La mobilité et l'adaptabilité nécessaires dans le cadre de déplacements professionnels ou familiaux sont aussi des qualités généralement développées par les élèves issus des Sections Internationales en France.

II. Comment y accéder?

La Section Polonaise lors de sa création a été pensée comme une filière d’excellence. Les élèves sont sélectionnés sur dossier de candidature et par un examen écrit et oral. Les connaissances linguistiques de la langue nationale doivent être suffisantes afin de permettre aux élèves d'assimiler les mêmes programmes en littérature et en histoire qu'en Pologne. Du fait de cette sélection, le régime de sectorisation qui conditionne le choix de l'établissement ne s’applique pas ici.

La période d’envoi du dossier des candidats s’étend entre janvier et avril, les examens linguistiques se déroulent en mai. Les candidats admis sont informés des résultats par courrier sous deux semaines.

La Section Polonaise a été ouverte en 2005 en 6ème et en 2nde et les premiers bacheliers qui en sont issus ont obtenu leur diplôme en 2008.

III. Le Bac spécifique.

A l’issu de l’apprentissage en Section Internationale, les élèves se voient proposer une épreuve de Bac spécifique qui porte le nom d’OIB (Option Internationale du Baccalauréat). 
 

 Grono pedagogiczne 

Baccalauréat français avec l’Option Internationale est un diplôme exigeant qui sanctionne normalement les études en Section Internationale. Il présente les avantages du baccalauréat français, qui peut être passé dans toutes les séries (littéraire, économique et scientifique), et de la caution des autorités étrangères, qui sont associées à l’examen et qui garantissent un niveau équivalent à celui des meilleurs élèves de leur pays. Ce type d'épreuves se passe dans un centre d’examens approprié (pour notre Section, ce sera probablement au Lycée International de Saint Germain en Laye).

Il en résulte soit une double certification, soit des facilités d’accès dans les grandes universités étrangères. Pour les études en France, il est de plus en plus apprécié, y compris dans les classes préparatoires, car il atteste non seulement une double culture mais une réelle puissance de travail et une véritable polyvalence (par exemple, en série S, des qualités littéraires s’ajoutant aux exigences mathématiques et scientifiques du baccalauréat normal).

 Les dossiers des candidats ayant obtenu l’OIB pèsent donc plus "lourds" tout simplement, ils donnent plus d'opportunités de réussite et de débouchés. Et, malgré les difficultés supplémentaires à assumer tout au long de la scolarité (plus d’heures à l’école, temps de trajet domicile-école souvent plus longs, nombreuses activités extrascolaires), cela explique pourquoi ce type de scolarité rencontre un tel succès!



Danuta Kozinska-Charlon,

Directrice de la Section Polonaise au Lycée Montaigne

 

 

Lycée Collège Montaigne

17 Rue Auguste Comte

75 006 PARIS